贵州适合学生旅游的地方_云南贵州旅游攻略学生手册
1.大学攻略
2.高中选修 旅游地理 考哪些内容?
3.怎么填写云南省普通高中学生成长记录手册
如下:\x0d\ 一、证件、银行卡:\x0d\ 1、身份证、护照(外籍人士) :现今飞机、火车以及酒店实行身份证实名制登记,所以身份证是您无论旅行哪里的必备物品之一。查看最低折扣的机票、火车票、酒店信息\x0d\ 2、学生证、老年证等优惠证件:是您享受景区门票优惠的必备有效证件。\x0d\ 3、现金、信用卡、借记卡:出行免不了消费,所以一定的现金,或信用卡可以解决您的经济问题。\x0d\ 二、旅行箱、背包:\x0d\ 根据你出门的远近可以分为:装衣物的大箱子,带锁的旅行箱和旅游时的轻便背包,女士的单肩挎包等。\x0d\ 三、衣物:\x0d\ 总结有以下适用衣物:短袖衣裤、薄外套、长袖衣裤(春秋季)、薄毛衣、冲锋衣,适合在登山或者寒冷地带、晚上睡觉的睡衣、帐篷、便于行走的鞋旅游鞋、登山鞋、遮阳帽。\x0d\ 四、常用药品:\x0d\ 常用药品:维生素、感冒药、腹泻药、晕车药、止痛片、创可贴、防蚊水。\x0d\ 高原反应药品:去高原地区要带防高原反应的药品如红景天,以及自身疾病常用药。\x0d\ 五、卫生用品:\x0d\ 1、毛巾、洗漱用品。\x0d\ 2、卫生纸、面巾纸、湿巾纸。\x0d\ 3、护肤品、化妆品、梳子。\x0d\ 4、润唇膏。\x0d\ 5、防晒霜。\x0d\ 6、男性剃须刀/女性卫生用品。
大学攻略
个人经验,游览时提升性价比的关键:
1、淡季去,很多景区门票半价,人少。
2、走远些,不要门票或门票便宜,人少。
3、多做功课,多与同好交流,发现自己感兴趣,其他人不太感兴趣的景区,便宜,人少。
4、季节性强的景点,做好功课,去对时候,值回票价。
5、过于常规的热门景区,做足功课,深入游览,把感兴趣的点尽可能体验到,值回票价。
以下是一些推荐
1、淡季去,很多景区门票半价,人少。
甘南郎木寺冬季免费,几无游客,提前做功课可赶上盛大的佛事活动,壮观免费。遇下雪如仙境。
10年去甘南拉卜楞寺冬季门票半价,游客少,藏民多,食宿便宜。
天水麦积山石窟冬季门票半价,可以看到麦积覆雪的胜景,游客少到不行,栈道上没人拥挤,想看多久看多久,想怎么拍怎么拍。
冬天的拉萨布宫,淡季票价,不用提前排队买票,随到随进,想怎么看怎么看,想走回头路随便你,夏天绝对不行。而且冬天的拉萨游客少,前后藏,卫藏、康区的人都上去了,大昭寺前面好像一个免费藏族服饰展,尽情看吧。
悬空寺、云冈石窟,冬季去游客比其他三季都少。悬空寺的栈道上不拥挤,也不用腿软了。云冈石窟游客少,每个窟都可以拿着自己买的手册,比对着慢慢看,比导游讲的好。
敦煌,莫高窟冬季门票半价,游客特别少,开的窟和夏天一样多,门口博物馆的复原展没人看。千佛洞也没游客,随便看。缺点是鸣沙山冷,月牙泉冻住了。
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冬季的甘南郎木寺
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冬季的甘南拉卜楞寺
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天水麦积山石窟
2、走远些,不要门票或门票便宜,人少。
西藏、青海的许多神山、圣湖、小村落都很美,免费的。当惹雍错、扎日南布措、仙女错、班公错、羊卓雍错;阿尼玛卿雪山、文部村、吉隆沟。一些收费不算贵的寺庙,里面的壁画年代久远,精美异常。我没去过新疆,但我想如果愿意寻觅,新疆这样的景区也不在少数。
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北京周边自驾,夏秋两季的内蒙阿尔山森林公园,太值得一去,也太值得在里面过夜。
北京周边自驾,河北木兰围场那边的红松洼森林公园,夏季值得一去。风车壮观到不行,逃票路线成熟。建议露营,天气好夜晚银河披挂,如置身梦境。没有游客。
当惹雍错
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红松洼森林公园
3、多做功课,多与同好交流,发现自己感兴趣,其他人不太感兴趣的景区,便宜,人少。
巩义石窟寺,82年就是国家文保单位;巩义永昭陵极其它帝陵。这些地方颇具看点,门票不贵,几乎没有游人。巩义距离洛阳不远,交通方便,去看龙门石窟的时候,可以安排一天去巩义。这里的美食也有特色,值得品尝。这个地方就是我的一个朋友去过,我自己查攻略马上追随之。
重庆大足石刻很好,但距离大足仅两公里的北山石刻,几乎被人遗忘。实际上这里票价不贵,和大足比相当于白送,但石刻不少,保存的好,游客不多,与大足比这里的石刻更加精细,特点鲜明。慢慢走,慢慢看,慢慢品,没有人山人海,拿着攻略或者导览书,想怎么看怎么看,绝不坑爹。而这地方只要出行前稍作功课就能知道。
峨眉山旁边的罗目古镇与柳江古镇。峨眉山本身其实已经很好了,但如果能附带游玩这俩古镇,绝对算赚到。柳江古镇建于南宋十年,有800多年历史,好像门票5块还是10块。罗目古镇在峨眉景区打车10分钟的地方,免费。川蜀古镇都挺有韵味,不紧不慢的人,有点韵味的老建筑,特色小吃也有,最主要是——游客少,便宜,可以放松的拍照,玩。除此外还推荐四川的铁佛古镇、恩阳古镇、半新半旧的阆中古城等等,都不要钱,好玩的紧。这些地方都是四川喜欢古镇的朋友交流时告诉我的,我就去了,哈哈哈。
信阳鸡公山旁边的波尔登森林公园,是全国最大的落羽杉森林公园,很多信阳人去过鸡公山,却都不知道这里。落羽杉美到不行,游客非常少,门票不贵。是信阳本地一个喜欢摄影的朋友告诉我这个地方的,建议上午去。
泉州及其下属许多景点。回答里有朋友提及到这里了,我也是爱这里爱的不行。人说“地下看西安,地上看泉州”虽然略有夸张,但只要去过,我敢说很多人会爱上这里。泉州是海上丝绸之路的起点,简称“鲤”,别名“鲤城”、“刺桐城”、“温陵”,当时查攻略,光是看到这三个简称,我就不淡定了。开元寺、承天寺、崇武古城、文庙、李贽故居、清净寺……这是个太有文化底蕴的城市,它如此美好,离厦门仅40分钟火车,却被如此忽略……另外,泉州美食不逊厦门。还有,游客真的少。犹记得开元寺的一副对联“此地古称佛国,满街都是圣人”看这气魄,国内两个最大的石塔也在开元寺里。
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高中选修 旅游地理 考哪些内容?
很黑很现实的大学攻略
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本攻略从你奠定全寝老二地位、十一怎么玩、如何进学生会总班委社团学管委并且步步高升、如何拿奖学金申请助学贷款特困补助、手机买什么牌子用移动还是联通大约什么时候买电脑比较合适、怎么跟老师套近乎与学生打交道、怎么写入党申请书拿各种奖状、怎么泡MM泡帅哥还不耽误你拿奖学金不影响你在老师同学心目中的君子玉女形象……
一 、寝室政治
一个寝室,条件好的是4个人,次一点的六个,再次的八个。
现在请你注意,除你以外的这三个人将要陪伴你共同度过大学四年的时光。所以,请你务必不要跟同寝室的人闹矛盾,至少不要进行冷战。冷战四年是一件非常痛苦的事情,毫不夸张地说,会折寿的。所以当你第一次来到寝室,看到已经有人在此的时候(先排除是窃贼),有请你开开金口,先行寒暄。寒暄内容通常如下:
来啦?
来啦。
哪的?
乌鲁木齐。
哦,产羊肉串吧?
嗯。你呢?
呼和浩特。
有蒙古包的吧?
也不是,现在建高楼了。
……
总而言之都是废话。但问题在于,这样的废话很能建立感情。一来二去,你们就熟了。如果对方的家长在,记得一定叫叔叔阿姨(如果是对方的哥哥姐姐请叫哥哥姐姐,类推)。
刚见面的时候,最大的话题就是对方的家乡。你可以在聊天的时候对他的家乡表现出莫大的兴趣,并且充分表露你对他家乡的喜爱和向往之情,这可以充分激发他的自豪感,从而产生对你的好感(同人请自觉绕行)。
以四人寝室为例,通常会自然地产生一名“老大”。注意,这老大可不是人人当得的。一般来讲,产生途径如下:
1.年龄最大者。
2.脾气最好者。
3.性格最简单者。
4.其他。例如按姓氏笔画排名拈阄决定等等。楼主就见过开学第一天去操场上比一百米决定谁做老大的。
老大通常在后来就自然而然成为了寝室长,其职责读者可以自己去查贵校学生手册。此外,老大还负有无条件受寝室其他成员物理攻击和取笑挖苦的义务(当然都是善意的),谁叫你脾气好呢。
所以说,成为一名老大并不是什么好事。当然,男性老大基本都是新好男人,但女性老大就没什么市场了。
所以,你大可以争取成为一名老二。积极主动与其他室友聊天,不要给人以冷漠之感这是最起码要做到的。与全国各地人打交道,就要熟悉各地人的性格。基本如下:
1.东北人。如果你们寝室有东北人,那不出意外的话他就是老大了。东北人都是最好打交道的,同他们打交道的唯一要决就是真诚。千万不要骗他们,哪怕是开玩笑。东北人可以成为你最好的朋友。 2.北京人。北京人的话,基本都特别能侃。至于性格,就比较难捉摸了,往往没有一定的定式,可能是因为并非所有北京人都是土生土长的而是移民而去的缘故。所以跟他们在一块儿,不怕冷场没话说。至于怎么打交道,就看你的本事了。
3.其他北方人。拿出你的高中地理书,其中有对“北方”的界定:秦岭淮河以北,在我这里,包括山东山西陕西河北等等。他们的性格,相对来说比较直爽而坚毅,还是比较好相处的。而且一般来讲,他们的性格比南方人更成熟。至于河南、安徽,则比较靠南了,性格介于南北之间。
4.江南人。包括江苏、浙江、上海。这里的人相对来说细气一点,一般来讲家境相对较好,对人相对较淡,有自己的不可侵犯的领域,有事情憋着不说。所以对他们,要注意细节,千万不可因小失大。
5.福建、广东。福建仔和广东仔都是比较可爱的,所以不需要什么相处技巧。
6.其他南方人,包括湖南湖北四川重庆云南贵州等等。其中重庆人比较粗直一点,四川人相对绵软。其他地区我也不大熟悉,有兴趣的自己上网去查。
7.少数民族同胞。他们有何民族信仰或宗教信仰,一定要在平时的生活中慢慢摸清楚。另外,在拌嘴的时候千万不要拿民族来说事。
8.其他。诸如港澳台胞归国华侨留学生外星人……遇到的几率相对比较小,楼主在这里就不一一阐述了。
总而言之,和室友一块儿去食堂拿新领的饭卡好好吃一顿,接着就要领教各种来寝室的速客和不速之客了。
二、 来寝室的不速之客
当你入住问题基本搞定以后,就开始有各种速客和不速之客光顾贵舍了。这些客人成分如下:
1.学生干部及以上。他们一般是来释放对新生的关爱之情的,可能有学生会干部、总班委干部、年级辅导员老师、副院长、院长、院党委副书记、院党委书记、校领导乃至该市领导、国务院分管教育的部长、副总理,都是有可能的。如果有联合国教科文组织的官员莅临的话,麻烦你一定要维护国人形象。
2.推销员。哪怕你准备得再周全,寝室生活总还有缺的东西。这时候,各种推销员就应运而生了。他们推销的内容应有尽有,比如牙刷毛巾床上用品脸盆电插板挂钩厕卫用具装饰品文具电视电脑冰箱洗衣机……推销员本人的成分有两种,一是校外人员,二是校内学生。本人在大一的时候所受师兄师姐的教育是:校外人员一律轰走,校内学生热情接待,理性选择。这些推销用品,都是高年级学生去小商品市场自己批发来的(不排除格外有经商头脑的和你同是大一的新生,本楼主有个同学刚到大学就批了一批货,一个星期赚了两千多),所以也很辛苦。他们的货,一般来讲比外面超市便宜,但质量参差不齐,你要自己好好鉴定了。如果实在不要,也请友好地表示不需要。毕竟他们都是你的师兄师姐,将来在一个学校低头不见抬头见的。拒绝对话如下:
您抽烟?
不会。
喝水?
自备。
吃水果?
反胃。
总而言之,不管问什么,你都说:“不好意思,已经有了,谢谢您!”我大二的时候,某新生寝室门口挂了个牌:“推销员与狗不得入内。”这就比较过分了。当然,迎新期间推销员不胜其烦也是事实。
3.学生组织宣传员。他们是宣传各自的学生组织,拉你入伙的。那么,你就有必要了解一下学校都有哪些学生组织,以及各自发展前途如何,以决定自己的校园仕宦生涯
三 、校园仕途之一 ——认识学生组织
校园里的学生组织,通常如下:
1.学生会。包括校学生会和各级院学生会,一般直属于校团委或学院团委。
2.社团。以兴趣为出发点,组织的各类社团,通常在社团之上还有个“社团联盟”(简称社联)。社联与社团的关系,理论上讲相当于共产国际和各国**的关系。社联和社团一般直属于校团委,是校级组织。
也有挂靠在各学院下面的社团。
3.班委会。有总班委和小班委。总班委是学院(系)年级学生组织,小班委是班学生组织。
4.学生自律组织。一般名叫“学生自我管理委员会”(学管委)、或者自律委等等。也有的学校该组织职能被学生会下的生活部代替。
5.其他。比如校学生新闻中心、校合唱团、校武术队、校辩论队足球队篮球队等等。
首先,我们要知道各类学生组织的优劣:
学生会,是各大学王牌学生组织,也是任何用人单位唯一都认的学生组织,也是你加入学生组织的首选。
班委会,是最实惠的学生组织,永远围绕在你的顶头老大——年级辅导员周围,年级入党、拿优秀学生干部……但凡年级里的好处,班委会成员都可以近水楼台先得月。打个不恰当的比喻:校学生会主席是国家主席,你总班长就是这个国家主席所在街道的街道办事处主任。俗话说得好,不怕官只怕管,总班长的分量可想而知。
社团,是最自由的学生组织,中小规模的社团,一般都是半独立的,想搞活动,都是几个学生一合计就可以搞起来(当然要通过上级审核,但一般上级并不具体指导)。大社团的头头,则地位不亚于校学生会副主席。而社联,是近年来新兴的学生组织,与校学生会并列,都直属校团委。
自律组织,是最遭骂的学生组织。其工作基本是查寝室、检查卫生等等。但是有些学校的自律组织会有补助发放。一般大学生都对该类组织有偏见,楼主也不能免俗,有发言权的仁兄可以出来补充一下。
其他组织,这个时候一般还不招员,大家可以在今后的活动中发光发热,争取加入,所以暂时不提,后面会有专章提及。
学生组织的结构如下:
校级、院(系)级学生组织结构通常是这样的——
主席团(包括一位主席,若干位副主席;有的还包括主席助理一名)
部长(是各职能部门行政首长,例如宣传部、办公室、实践部、外联部等等)
副部长(各职能部门行政副长)
干事(各职能部门底层工作人员)
年级的学生组织,结构相对简单,就是和小学、初中、高中一样:
总班长 团支部书记(这两位排名不分先后,是贵院国父国母)
各职能总班,如生活总班、体育总班、学习总班等等。
小班长 小班团支书
各职能小班
一个学校学生干部成百上千,走在校园里随手捡块砖头砸出去,就能砸死个学生干部。在这样多如牛毛的职位中,你要擦亮你的火眼金睛,选择适合你的职位,开始你的校园仕途。
四 、校园仕途之二 ——选择适合自己的学生组织
选择适合自己的学生组织,首先请对自己做一个综合评估。两个问题,自己尝试着回答一下:
1.我要不要加入学生组织?
2.我凭什么加入学生组织?
要回答第一个问题,得从加入学生组织的好处说开去。加入学生组织,至少有如下好处:
1.借机泡MM。比如你有个十分心仪的女生,碰巧也在某学生组织,那你不妨加入,两个人就一下子由普通同学变成了同事,朝夕相处眉来眼去好事自然就成了。如果该女生什么学生组织都没参加并且平时大门不出二门不迈一天到晚窝在寝室里研究怎么袭击帝国大厦,你也可以加入学管委,多组织几次寝室卫生大检查光顾该女生寝室。一来二去她一定会深深记住你,然后由恨生爱,也是很浪漫的事情。
2.近水楼台先得月。参加学生组织,有很多得荣誉的机会。比如,每学期各大学生组织都分配若干个“推优”名额(推荐优秀团员作为党的发展对象)。假设一个班40个学生,每学期推选4个优秀团员,中选几率只有10%;而如果你是学生会部长,8个部长得了两个推优名额,你的中选几率就高达25%。最大的好处是,你可以先在班里推;推不上,再从学生会走路,高中时候概率学得好的可以计算一下其几率有多大,本楼主是已经还给老师了。
3.可以得一些学生组织自产自销的奖状。你如果打算参加贵校的一些比赛——例如你在贵校三教学楼四楼厕所出大恭的时候看到墙上贴了一张泛黄的公告:
4.混个脸熟。窃以为这是参加学生组织所有好处中最大的一个。大学四年,千万别再天真地以为每个任课老师都能叫出你的名字,不可能的。你的辅导员能在四年中认全每个学生就谢天谢地了。所以说,参加学生组织,就有机会在本学院老师同学们面前混个脸熟,建立起自己的人际关系网络。大学里,很多事情都是靠民主投票决定的比如入党,如果你的同学都不知道你是谁,怎么可能投你票?民主投票以后要老师拍板,如果你的老师认识你,事情就顺利得多。
5.锻炼能力,开拓眼界。千万不要以为这是空话。大学的学生组织,独立性很高,因此也就格外锻炼你的办事能力。外加学生组织里有头有脸的人物大多都是人中龙凤,多认识他们对你没坏处。另外,如果你不想把自己的交际面局限在自己班级,想走出学院走向全校,加入学生组织无疑是最好的途径。
第二个问题,是问的你的能力。加入学生组织,最基本的要求是敬业——踏实肯干。其次是具备一定的能力。各学生组织的职能部门,要求的能力各有不同。有些是技术活,比如:体育部、宣传部、网络部、编辑部……有些则什么人都能干,比如:活动部、实践部、外联部、办公室……加入这些部门对你将来晋升会不会有不同的影响?一般来说是不会的。
技术型部门,要求你有实打实的能力,比如宣传部要求你的绘画或书法,网络部要求你的电脑操作,编辑部要求你的文笔,体育部要求你有一身疙瘩肉……当然也有例外,宣传部的扛展板贴海报就是技术含量相对较低的活。
非技术型部门,要求的是一些比较虚的能力,比如组织协调能力、公关能力等等,都是日久见人心型的能力,你如果没有特殊才能,大可以加入这些部门。
问题就在于,学生组织虽然多,我到底怎样才能加入?五 、校园仕途之三 ——如何加入学生组织
现在你应该已经有自己想加入的学生组织了吧?如果没有,建议如下:
加入一个学生会(校学生会或院学生会),加入一个班委会,加入一个社团(或社联)。千万不要多加,当年有位达人兄弟,一下子加了9个学生组织,到头来干嘛嘛不成吃嘛嘛不香竹篮打水九场空,也算为后辈提供了一个经典案例。
那么,如何加入呢?这些学生组织,尤其是校学生会,那是卧虎藏龙,不是一般人轻易就能进的。全校两万学生,大一新生得有五千;加入校学生会,估计能进去60个人左右,那就是1.2%的录取率;到大二,大约剩下8个部长8个副部长,0.32%的晋升率;到大三,剩下一个主席3个左右副主席,0.08%的存活率。所以说,不管你的前辈如何鄙视校学生会的人,学生会主席绝对是人中龙凤。
好,现在我们以全校大一新生5000人计,某院系大一新生300人计,一个班50人计,相关学生组织加入难度及晋升难度如下:
校学生会,干事1.2%,部长级0.32%,主席级0.08%
院学生会,干事20%,部长级5.3%,主席级1.3%
班委会,小班班干部10%,职能总班5%,总班长、团支书0.7%
下面来讲进学生会。迎新期间,校学生会会进行招员。一般在迎新结束之后,大约军训末期,会有各院系学生会的统一招员。
先讲几个常识:
1.参加任何学生组织,除了你将来在工作时间上可能冲突以外,不存在其他冲突。也就是说,你可以既加入校学生会又加入院学生会,只要你忙得过来。
2.院学生会只面向本院学生招员,正如美国总统不可能是中国人。
3.干学生组织,不发工资。
好了,那么学生会招员,通常是这样的:你先找地儿报名,领报名表进行填写,过一阵子会组织面试。
面试注意事项如下:
1.穿着正式。这里并不要求你穿西装,事实上如果你穿了一身西装去肯定会成为贵学院经久不衰的笑料。稍微正式一点就可以了,比如不要穿拖鞋,不要穿短裤,不要穿奇装异服(学超人把内裤穿外面这种)。最好穿有领子的上衣。让人感觉你这人靠得住。
2.声音洪亮,不卡壳。这是自信和有条理的表现。
3.在最短时间内把最精彩的内容呈现给评委。记住,是最短时间内。我知道你也很反感长篇大论,评委也一样。一两分钟就可以了。
4.出奇制胜。使你的面试给人感觉与众不同。这招慎用,以免弄巧成拙。
做到以上这些,你就回家静候佳音吧。过几天宣传栏张贴新一届学生会干事名单,就有贵阁下你的名字虎踞其中了。
加入社联方法同上。加入社团则比较简单了——交钱。因为社团名义上是学生自己成立的组织,需要自筹经费。一般20——30元加一个社团,交了钱就能进。可能会有师兄师姐告诉你社团是骗钱的,不要加。钱被人骗掉是无能的表现,老Q当年就交了30块钱加了一个社团,结果连本带利翻好几番回来了。当然,不是以金钱的方式回来的。花30块钱买六张奖状,一个社团首长的头衔,和老师混得贼熟,还锻炼了交际能力、处理问题的能力,见了世面,得到低年级同学的崇拜与热捧,你说划算不划算?
怎么让本钱回来?
六、 校园仕途之四 ——如何爬上组织巅峰
现在,你已经是一名干事了。职如其名,干事就要干事。
也许和你想象中的大展拳脚不同,你所做的工作无非就是搬桌子扛椅子。当年老Q在宣传部,就经常迎着朝阳扛展板趁着夜色贴海报。但是——注意,我是说但是——你将来大学毕业走上职场,也肯定和现在一样,发生理想和现实的错位。要想撤出,完全来得及。但如果你这样做了,要么你很有性格将来可以去做自由职业者,要么你是个懦夫将来会一事无成。你现在所需要做的,就是打量一下和你一起进入本部门的另外7个干事,思索着如何在其中脱颖而出。
注意事项如下:
1.敬业精神。这是当代大学生最缺乏的素质。你在现在练成,将会受益无穷。其实所谓敬业,就是责任感。记住,你不是小孩子了。你是学生会的一块砖,哪里需要往哪搬,学会把组织的事情当作自己的事业去做。
2.团结友爱。与同事打交道,至少要做到这点。
3.不越职,不越级。请不要跳过自己的部长,直接与学生会主席打得火热,这会让你的顶头上司很尴尬。也不要去跨部门指手画脚。
4.多做看得见的事。默默无闻干事,当然精神可嘉;但是要想继续升迁,需要让大家知道你干了什么。
5.突出的业务能力。能做到这点当然最好。但是这决不是最重要的。在学生组织干事,第一是精神,第二是能力。
总而言之一句话,高调做事,低调做人。
只要你做到这几点,那么到大二的时候,你就会被自己的部长内定为下任部长。
每个人都有自己的政治生命。学生组织的升迁体系是这样的:
大一,干事。
大二,部长。如果你大二的时候还只是副部长(含以下),那你的政治生命就结束了。
大三,主席团成员。如果你大三还只是副主席(含以下),那你基本就没机会做主席了。但是基本讲,你在大学里能做到副主席,基本算仕途成功。如果做到副部长(含以下),基本算失败。——这是仅仅从升迁上来讲。如果综合评价的话,加入任何一个学生组织都会让你收获颇丰。
做到部长的你,将来有两条路:一,干到大三,自然退役。二,大三进入主席团。
有位置才有发言权。大一一年,你做干事的时候,想必已经了解了不少学生会的利弊,这时候完全可以积极倡言,大胆提出。在学生会开会的时候,多提出自己的建议和看法(不要局限于你的本职工作)。毕竟这个时候,主席和副主席都已经大三,早就没有干劲了。现在是你们大二的天下。当然,提出看法,应该以建议的语气而不是指令性语气。
还有,你得和分管学生会的老师多接触。平时没事叫上同事或者上司到校门外请他们吃个饭是很有必要的。请吃饭有讲究,请注意这几点:
1.不要临事请客。等到有事了,才想到求人,给人以势利之感,且成功率不大。
2.请客要有原因,有借口。比如今天是圣诞节,是毛主席诞辰,是岳飞逝世1000周年……俗话说得好,无事献殷勤非奸即盗。
3.不要搞得太隆重太正式。也就是大家干完活正好到用膳的时候了大家一起吃顿便饭,顺便你买单。不要动不动就上星级酒店,一来你没钱二来大家消受不起。
4.请客的目的是团结、交朋友,而不是其他。动机一定要纯洁,至于有其他作用那是副作用,不在咱当初考虑范围内。
另外不能忘记的是,坚持当初做干事时候的优良作风,高调做事低调做人,见荣誉就让见困难就上——反正是你的让也让不掉,不是你的上也上不了。当然,实质性的荣誉就不要让了。比如要评个先进个人,轮到你就是你的。如果是公开报名,就积极报名。
以上两条,并不矛盾。尺度各位自己把握。
能够做到这些,凭你的资质,做个副主席不成问题。进入主席团以后,那就不妨放放权——毕竟,大三了,也升不上去了,总不能让你由主席升到院党委副书记吧?所以,仕途这边就松下手,抓抓别的吧,比如久违了的学习。 七 、十一长假及其他
十一长假,你可以约上新结识的同学,到所在城市的风景点好好疯玩一把。有哪些风景点,怎么去,都可以问你的师兄师姐。 问:上大学有没有必要买手机?
答:太有必要了。当官吃亏,泡MM吃亏,与其他学院的同学联系也吃亏。老师如果钦点个人做班干部,一般来讲不会找个没手机只能打寝室电话的。联系起来也不方便嘛。
如果你是贫困生,想要申请助学贷款,千万不要买手机。低保户养狗都要取消低保,何况你一个贫困生还胆敢用手机!这个规定很不合理大家都知道,现在买个手机比白送还便宜大家也都知道,但问题就在于,拥有手机是有身份的象征这个陈旧观念目前在相当广大一部分同学心目中依旧根深蒂固。所以如果你是打算申请助学贷款的贫困生,一定要低调低调再低调。
还有,看大多数人用移动还是联通,你也跟着用。学校满校园都用移动,一哥们偏偏用联通,以后每个月都哭着求人家给他发短信打电话。
问:贫困生助学贷款咋申请?
答:自己去查贵校学生手册,并积极向辅导员老师说明情况,态度诚恳,千万不要显得世故和油滑。能开出市级以上贫困证明最好。另外,身为贫困生就有请你为人低调。前面说过了,手机不要用。最好唯一的电器就是手电筒,电池还要买最便宜那种。
问:一个月生活费多少比较合适?
答:看所在城市消费水平,一般来说七百元保证小康生活。三百元就能活下来。有一同学,每天大饼卷着馒头就着米饭吃,也挺乐滋滋的,一个月花不了两百块钱。有条件的,一个月可以上千。大一新生还是不要超过这个数,到大二大三稍微加点儿。
问:入党申请书啥时候写?
答:见有人写就写。写了往办公室一交,每月一到两篇心得。争取第一学期平均成绩过75分,第二学期就可以推优,后面的步骤自己查学生手册。不出意外的话,大三之前就能入党。捎带说一句,高中上过党课的,到这儿无效,重上。高中是预备党员或党员的,效力才能延续到大学。
问:电脑啥时候买?
答:一般来讲,大一上学期劝你不要买电脑,好好享受一寝室人其乐融融的天伦之乐。特别有工作需要的,可以到办公室去做,或者门口的网吧
最好,还是大二上学期买电脑。完全可以在校园里买台二手的,正赶上大四的老鸟们伤感地离校,你在校园里多留意宣传栏,会有出售电脑的启事。一般来讲,八百到一千五就能买一台配置还不错的二手电脑。如果你觉定买新的,可以找个识货的同学,请他吃顿饭,让他代劳。
问:十一期间,还有没有别的要做的?
答:当然有。玩完之后,麻烦你静下心来,坐在位子上,拧开台灯,在温馨的光束照耀之下,摊开一张白纸,进行一下你的大学生涯规划。
八 、大学生涯规划
大学里可干的事情有这么几件:
1.学习
2.事业
3.恋爱
4.其他
怎么填写云南省普通高中学生成长记录手册
互帮互助,某老师总结的,希望对你有用吧: 明确最后冲刺的针对性本专题可分为四个部分:第一部分旅游资源的类型与分布;第二部分是旅游资源的综合评价;第三部分是旅游规划与活动设计;第四部分旅游与区域发展。最后冲刺的针对性:学习本专题,一要注意理解旅游资源及旅游景观的观赏方法;二要注意旅游资源的综合评价方法,并结合具体区域的旅游资源加以分析;三要注意旅游安全防范措施及。四要注意旅游开发过程中的环境保护措施。分析高考重点,把握命题趋向高考重点:(1)从内容上,侧重考查旅游资源的分布、开发评价条件、特点,发展旅游的意义及与环境保护之间的关系。如2008年广东地理以国家新的法定节假日调整方案的实施为背景考查旅游资源的特点及对旅游业的影响。山东文综、海南地理考查了我国著名的旅游资源及相关知识。由此可以看出,主要结合热点及我国著名旅游地考查旅游的基本知识及基本能力,题目难度一般不大。(2)从形式上,多以图文、景观等方式呈现信息,要求学生从中提取有效信息,结合基本知识做出解答。题型多以综合题为主。 (3)侧重考查信息的提取能力,对旅游资源的分布、特点等基本知识的掌握,旅游资源的评价、价值以及对社会发展的影响等的分析、论证能力。命题趋向: (1)以我国著名的旅游区、“红色旅游”、“生态旅游”等作为切入点,考查旅游相关知识及相关所在地区的区域地理特征。(2)以图文材料为信息,分析比较旅游资源的开发及环境保护问题。回归教材 回归书本,夯实基础! 测试要点一:旅游资源的类型与分布(1)旅游资源的分类:旅游资源的内涵;旅游资源的多样性;自然旅游资源与人文旅游资源的区别(2)我国的世界遗产:我国的“世界文化与自然遗产”的分布及其重要价值测试要点二:旅游资源的综合评价(1)旅游景观的观赏:旅游景观的观赏方法;旅漩区的景观特点及成因(2)旅游资源的评价:旅游资源开发条件评价的基本内容测试要点三:旅游规划与活动设计(1)旅游景区规划:旅游景区的基本要素;旅游景点、交通和服务设施的规划设计(2)旅游活动设计:旅游信息的收集;旅游点的确定;旅游路线的选择(3)旅游安全:地形、气候、水文等与旅游安全防范措施测试要点四:旅游与区域发展(1)旅游业:旅游业的发展对社会、经济、文化的作用(2)旅游与环境:旅游与景区建设对地理环境的影响;旅游开发过程中的环境保护措施思路清晰,提升能力!1.旅游资源的欣赏我们在旅游活动中,对景观的观赏要注意以下几点:(1)选择观赏位置:峰峦叠障、江河水景——远眺,亭、榭、廊、台——近看,渡江风光、一线天——置身其中(2)把握观赏时机:北方山水、泰山日出、黄山日落、青海湖鸟岛(3)抓住景观特点:主配、层次、框景、借景(4)领悟自然与人的和谐:自然景观与人文景观融为一体是中国风景最伟大的特色之一。(5)以情观景:综合感受,发挥想象,移情于景,登山涉水,求真求实。2.旅游资源的综合评价旅游资源的综合评价需要注意以下几点:(1)旅游资源的游览价值:旅游资源的质量(优质、独特,具备较高的审美或历史文化价值)、旅游资源的集群状况和地域组合状况。(2)旅游消费市场的距离:与经济发达地区之间的距离,经济距离(旅行所需的时间和费用)越长,吸引的游客越少。旅游地的最优吸引半径是有限的。(3)交通位置及其通达性:直接影响游客的数量;交通便捷,来往耗时较少游客多,反之就少。(4)旅游区的接待能力:旅游活动的配套设施,关系到服务质量高低和盈利水平。(5)旅游区环境承载量:旅游活动容纳能力——容人量,超过环境承载量会对旅游资源和背景环境产生破坏,使旅游环境恶化,如果达不到承载量,会造成资源浪费。3.旅游对社会、经济、文化和环境的影响(1)满足人的需求 (2)促进社会经济的发展:随着旅游的出,带动交通、服务等行业的发展 (3)文化的交流:(4)污染环境,对景区动植物资源及背景环境的破坏,对文物古迹的破坏,对社会秩序的冲击。4.中国的十大旅游景点:万里长城 北京故宫 河北承德避暑山庄 安徽黄山 杭州西湖 广西桂林山水 陕西西安兵马俑 江苏苏州园林 长江三峡 台湾日月潭
一、刚开始的我
高二的上半学期,高中的生活已经熟悉。但是由于高二分了文理班,而且我还被分到新组建的班里,新的同学、陌生老师未免让我感到有些陌生。科任老师都不是高一交我们的老师了,这让我感到有些不适应。过了两个星期我逐渐熟悉了新班级体的生活。
二、我的发展目标
我打算这学期把成绩稳定,不要忽高忽低。而且还要稳步提高,争取考到年级前30名。我要向定的目标去努力,争取在文科方面有明显挺高。希望期末考试,能给自己一个满意的答卷。这学期我担任数学课代表的任务,我会很好协助老师,并在数学方面起到模范带头作用。
第二部分:学期结束的我
一、 学期末时的我
高二第一学期生活很快又过去了,我觉得这一学期很紧张,不仅要忙期末考试而且还要忙会考。这使我忙得不亦乐乎,结果期末考试考的不是很理想。主要原因是英语、语文考的不好,所以我打算在寒假里把文科补上,并且其它科我也会查缺补漏。
我的发展目标
现在还有一年半的时间,努力学习并不晚,还有机会考上一所理想大学。在寒假里我会加强文科的学习,争取在下学期开学时追上其他同学。希望下个学期在学习方面取得明显进步。我会永不满足,去攀登知识的最高峰。
四、家长评语和期望
从收到的学习、思想情况手册来看,孩子有良好的本质,学会了很多做人的道理,处事的方法,学习上也有了很大的进步。但同时存在很多不足之处,我们非常焦虑,希望老师及时给予引导,建议学校及辅导员加强对学生的管理,教他们踏踏实实做人,认认真真做事,并教给他们过硬的生存本领。
把失败留给昨天,把握今天,创造明天。向着自己的目标努力,永不气馁,拼搏到底。
第三部分:思想道德
一、 思想道德自我评价
自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。 本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。 在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研。通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。
二、 思想道德他人评价
同学评价
1、你尊敬老师关心同学,热爱班级,科代表工作认真负责,学习上一丝不苟。在困难面前你也曾迷惘徘徊,甚至丧失了信心和方向,但我知道你没有屈服,你有一颗顽强上进的心,不会轻易放弃。在你的努力下,你终于战胜困难并逐步取得了进步。
2、你是一个积极乐观的女孩,脸上总挂着自信的笑容;你是一个学习认真刻苦的学生,整齐的作业总是让老师赏心悦目。但人生之路还会遇到坎坷,愿你永远笑对一切,用自己的汗水和智慧赢得属于你的胜利。
3、你清秀文雅,乐观诚实,团结同学,尊敬师长,学习上也能认真听课,按时完成作业。但学习还要主动积极,你的文科比较薄弱,现在连理科也受到了影响,各科成绩都有待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能换取!希望你在以后能取得好成绩!
家长评价:性情开朗积极乐观,懂得在学习中享受生活;团结同学,具有强大的凝聚力;尊敬老师,珍爱友谊,拥有阳光一般灿烂的心情。在今后的学习中,相信你会以你执着的信念和勤奋的汗水争取属于你的成功!
思想道德事迹记录袋
第四部分:学业成就评价手册
二、 学业情感评价记录
学业情感自我评价
学习态度比较端正。能够主动预习,复习。会尽快调整自己,适应老师的节奏。希望能够在学习时候,更加刻苦。在面对集体的事情更有责任感。我要再接再励,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。在失败时,我更应该应该振奋精神,争取迎头赶上。
学业情感他人评价
热爱学习,努力探索,刻苦钻研。在同学又不会做的题时,毫不保留的告诉同学,并耐心讲解,不厌其烦。无论过去是失败还是成功。忘记以前的成功与失败,只需要把经验和教训铭刻于心。要有进步的决心,千万不要骄傲。
第五部分:合作与交流
一、 合作与交流自我评价
能积极参加集体活动,学习勤奋,追求科学,思想健康向上。能与他人团结互助,约束自己的行为。尊重身旁每一个人的想法。可以很快营造一个轻松愉悦的氛围。我在与小组合作交流时都能够主动发表自己的意见与建议,也会接受同学的批评与建议。和同学一起完成研究性学习作业,和同学一起探讨问题。
二、合作与交流他人评价
1她愿意参与合作与交流。在与组员合作学习和探究活动中,能主动提供自己的资料和想法,并且想法独特,受到老师和同学的一致好评。
2能够理解他人,团结同学,帮助他人,表现很好。同时能对研究过程和结果进行评议,并与他人交换意见。
3能够很好的和同学一起完成老师布置的任务,和同学相处得很融洽。能倾听和尊重其他同学的不同观点和评议,她能和同学分享合作的愉快。
家长评价:能够团结同学,互相帮助,共同进步。在交流中有自己的想法,并能够很好的与同学交流。
最后说一句,这是我自己以前发过的,记得加分啊。
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