儿童公园植物配置-儿童公园植物选择要求

2024-11-11 08:20:52

1.乐从文化公园的简介，拜托拜托，急急急。

2.幼儿园室外环境怎样配置？需要有哪些区域？

3.北京市公园条例(2019修正)

4.上海有哪些儿童游乐园

乐从文化公园的简介，拜托拜托，急急急。

儿童公园植物配置-儿童公园植物选择要求

乐从文化公园位于佛山市顺德区乐从镇乐从大道南侧，通过运用现代园林与传统园林相结合的手法，结合原有地形，营造出一个以水景为主，突出休闲特色的具有亚热带水乡风光的现代园林。

公园设计力求注重人性化，公园围绕文化休闲内涵，划分为休闲活动区（湖区）；广场休闲区；康体活动区；儿童活动区。以符合现代人的休闲需求和审美情趣。

公园植物配置结合地方特色和功能需要，种类丰富，特色鲜明。选择遮荫效果好的乡土树种（如细叶榕、萍婆等）为休闲庭荫树；选择观花、观果的树种（如木棉、大叶紫薇、腊肠树、芒果、树菠萝、鸡蛋花、桂花等）增添游园的趣味；选择具有景观特色的树种（如加纳列海藻、大王椰子等）体现亚热带滨水风情；选择各种水生植物（如浮叶、挺水、沿岸耐湿乔灌木等）丰富水岸景观，体现珠三角水乡自然生态之美。

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门票：免费开放。

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开放：全天开放

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交通：公交：

乘坐139路、345路、801路至“文化公园”站下。

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名称：佛山乐从文化公园

地址：佛山市顺德区乐从大道

幼儿园室外环境怎样配置？需要有哪些区域？

幼儿园室外环境是指幼儿园房舍以外的场地，包括环境的美化及花坛、小菜地、动物饲养角、沙池、水池等的设置。亲近自然是幼儿的天性，幼儿园的每个地方，甚至角落都可以成为幼儿学习的场所。幼儿园需布置一个科学环境，尽可能地领导儿童栽培植物（花卉、蔬菜），布置园庭，从事浇水、除草、收获种子等工作，特别是在室外，教师要充分利用空间优势和环境特点，创设幼儿的活动区。

1、种植养殖区

种植区是幼儿园选择适合的地点设置一块或者多块土地，供幼儿种植蔬菜、花卉等地方。教师可以根据实际情况引导幼儿选择栽培的植物。幼儿园的种植区不一定集中在一起，可以分散在各班周围，充分利用边角地。如果园内实在没有种植的地方，也可以用砖砌成大小适宜的花坛或用旧木箱装上泥巴种植。幼儿园开展种植活动，关键在教师引导。养殖区是幼儿园室外的一角，设置一些小屋或者小棚，这些地方是供幼儿饲养动物所用的。幼儿园的饲养区可以选择一些适合室外饲养的动物种类，如小鸡、小兔子等。设置笼舍要有防雨、防风、防潮、防寒、防暑等设施，选择在向阳、地势高、空气流通好、排水顺畅的地方，笼舍要注意卫生，勤打扫。

2、玩水玩沙区

沙、土、水为不定型材料，具有较强的可塑性和可变性，可以满足幼儿任意摆弄的愿望，对幼儿具有天然的亲和力。不同年龄的幼儿对于玩水玩沙的需要不同，因此，教师为其提供的材料也要有所不同。低年龄段的幼儿主要对玩沙土、玩具及动作感兴趣，喜欢独自游戏，因此，教师可为幼儿准备清洁、柔软、不掺任何杂质的沙子，同时可为幼儿提供各种色彩鲜艳的玩沙工具，如桶、铲、喷壶、容器、模具等，供幼儿自由操作。随着年龄的增长，幼儿逐渐能够合作完成一些复杂、大型的场景，如建城堡、修公园、造房子、建超市等。这时，教师除了提供以上工具以外，还应提供一些辅助材料，如小草、小树、房子模型、小动物玩具、交通玩具等，幼儿能够借助它们展开想象的翅膀，再现生活中的建筑、公园、超市等场景。

喜欢玩水是幼儿的天性，幼儿进行玩水活动时可训练感觉器官，了解水的特性，体会物质世界的变化，同时幼儿在玩水过程中也可以得到快乐。

（1）嬉水池（游泳池）。可以设置在室外或者室内，教师可以引导幼儿利用水开展体育游戏，如嬉水、拍水、踩水等活动。

（2）水的探索活动。幼儿园可设置大小不等的盛水容器，小到大口瓶，大到水槽，里面盛上水，为幼儿提供各种不同的物品供幼儿探索，如物体的沉浮、水的三态变化等。

北京市公园条例(2019修正)

第一章　总　　则第一条　为了加强本市公园的规划、建设、管理和保护，保护公园生态环境，维护生物多样性，促进公园事业的发展，创造良好的人居环境，根据本市实际情况，制定本条例。第二条　本市行政区域内的公园、公园周边景观以及规划确定的公园用地管理适用本条例。

本条例所称公园，是指具有良好的园林环境、较完善的设施，具备改善生态、美化城市、游览观赏、休憩娱乐和防灾避险等功能，并向公众开放的场所，包括：综合公园、专类公园（儿童公园、历史名园、植物园等）、社区公园等。

本市森林公园的建立、管理和保护，按照国家有关规定执行。第三条　本市应当按照保护历史文化名城和建设现代化国际大都市的要求，规划、建设、管理公园，发展公园事业。第四条　本市各级人民政府应当将公园事业纳入国民经济和社会发展计划，保证公益性公园建设和管理所必需的经费，保障公园事业发展的需要。第五条　市园林绿化部门主管本市公园工作，负责本条例的组织实施。

区人民政府园林绿化部门按照职责分工负责本行政区域内的公园管理监督工作。

本市各级人民政府有关部门应当按照各自的职责，依法对公园工作进行管理。第六条　本市公园实行分级、分类管理。

本市公园的名录、等级、类别由市园林绿化部门按照有关规定确定并公布。第七条　本市对在公园建设、管理和保护工作中成绩显著的单位和个人给予表彰和奖励。第八条　任何单位和个人都有保护公园的义务，对违反本条例的行为有权劝阻、举报和控告。第二章　公园事业发展第九条　市园林绿化部门应当会同市人民政府有关部门依据北京城市总体规划和绿地系统规划编制公园事业发展规划及实施计划，报市人民政府批准后实施。第十条　本市应当积极保护、利用历史名园，发展建设大、中型公园，并注重建设小型公园。

新建居住区必须按照规定标准建设居住区公园。

旧城区改造、新区开发应当规划建设公园。

城市道路两侧、河道两侧，有条件的应当结合周边环境建设公园。第十一条　任何单位和个人不得擅自改变公园的功能，不得侵占公园用地，不得擅自改变公园用地性质。

规划确定的公园用地不得擅自改作他用，确需调整时，应当制定调整方案，调整方案需经规划自然资源、园林绿化等部门论证提出意见，报市人民政府审批。

已经占用公园土地、房屋的单位和个人，应当迁出。第十二条　新建公园应当尽可能选择历史、文化等遗址、遗迹及其他具有纪念意义的区域地点。

鼓励利用荒滩、荒地、废弃地、垃圾填埋场等建造公园。第十三条　本市公益性公园应当以政府组织建设为主导。

本市鼓励自然人、法人和其他组织投资建设公益性公园或者以捐赠、认养等方式参与公园建设。第十四条　各级人民政府应当制定积极的政策和措施，促进公园事业的发展。第十五条　各级人民政府应当支持公园事业的科学技术研究工作，鼓励科学技术和先进管理经验的推广运用，并按照保护生物多样性的原则和保护文化、自然遗产的要求，加强对公园文化、自然资源的有效保护和科学利用。第三章　建设与保护第十六条　新建、改建、扩建公园应当符合本市公园事业发展规划。

新建公园应当对公园地点、资金等方面，进行综合分析论证，提出可行性报告、计划报告书等。

新建动物园、植物园除应当遵守前款规定外，还应当在动物、植物资源和技术条件、专业管理人员的配备等方面符合有关规定。第十七条　公园的设计应当由具有相应园林规划设计资质的单位承担，设计方案应当符合公园设计规范，并按照国家和本市有关规定申报批准。

经批准的公园设计方案确需调整的，应当报原审批机关批准。第十八条　公园建设施工必须按照批准的公园设计方案进行。建设施工应当由具有相应等级资质的单位承担。

新建、改建、扩建公园竣工后，应当由园林绿化、规划自然资源、住房城乡建设、公安等有关部门验收合格后方可投入使用。第十九条　建造公园应当以创造优美的绿色环境为基本任务。公园绿化应当科学合理地配置植物群落，注重生态和景观效应。公园的绿化用地比例应当不少于陆地面积的65%。

已建成公园的绿化用地比例未达到规定标准的，不得新建、扩建各类建筑物、构筑物。

上海有哪些儿童游乐园

截止2019年4月11日，上海儿童游乐园有上海迪士尼乐园，上海安徒生童话乐园，上海华山儿童公园，上海嘉定儿童公园，上海乐高探索中心。

1、上海迪士尼乐园拥有七大主题园区：米奇大街、奇想花园、探险岛、宝藏湾、明日世界、梦幻世界、玩具总动员，两座主题酒店：上海迪士尼乐园酒店、玩具总动员酒店，一座地铁站：迪士尼站；并有多个全球首发游乐项目。

2、上海安徒生童话乐园是经丹麦王国官方授权的全球首家以童话作家“安徒生”而命名的大型主题乐园，拥有全国第一家安徒生博物馆。

3、上海华山儿童公园位于华山路1575号，除园门前是华山路外，四周皆为住宅，1950年市公务局园场管理处将此地辟为公园。

4、上海嘉定儿童公园位于嘉定镇梅园路，占地60余亩，是一个开放式、活动型的儿童乐园。在建筑式样、体量及植物配置上，全面考虑了儿童的心理特征，具有许多特色。

5、上海乐高探索中心位于上海普陀区长风景畔广场的乐高探索中心是专为亲子家庭打造的乐高超级室内游乐园，在玩乐中激发孩子们的创造力、思维能力和学习能力，互动式的玩乐设计也鼓励家长们参与其中，和孩子们一起度过愉快的亲子时光。